攀枝花学院新能源材料与器件专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

更新时间:文/高考猫

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攀枝花学院新能源材料与器件专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、攀枝花学院新能源材料与器件专业分数线是多少

1、攀枝花学院在广东高考2020年新能源材料与器件专业理科考生最低录取分数线是468分,该分数对应的最低录取位次排名在145847名;

2、攀枝花学院在广东高考2019年新能源材料与器件专业理科考生最低录取分数线是447分,该分数对应的最低录取位次排名在135733名;

3、攀枝花学院在重庆高考2019年新能源材料与器件专业理科考生最低录取分数线是499分,该分数对应的最低录取位次排名在53292名;

4、攀枝花学院在四川高考2021年新能源材料与器件专业理科考生最低录取分数线是478分,该分数对应的最低录取位次排名在128370名;

5、攀枝花学院在四川高考2020年新能源材料与器件专业理科考生最低录取分数线是489分,该分数对应的最低录取位次排名在122749名;

二、攀枝花学院新能源材料与器件专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (语种不限)新能源材料与器件专业 2020 辽宁 理科 447 65518
2 新能源材料与器件专业 2020 广东 理科 468 145847
3 新能源材料与器件专业 2019 广东 理科 447 135733
4 新能源材料与器件专业 2019 重庆 理科 499 53292
5 新能源材料与器件专业 2021 四川 理科 478 128370
6 新能源材料与器件专业 2020 四川 理科 489 122749
7 新能源材料与器件专业 2019 四川 理科 505 120979
8 新能源材料与器件专业 2022 四川 理科 478 124387
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三、攀枝花学院学校介绍

攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北唯一一所以工为主的性普通本科院校。学校坐落于著名的钒钛之都、阳光花城、康养胜地、全国唯一以花命名的城市——攀枝花市。学校始建于1983年,应国家三线建设和西部大开发建设需求而生,由方毅、宋任穷等老一辈革命家倡导,党和*方毅、费孝通先后题写“攀枝花大学”校名。1994年与攀枝花教育学院合并,1998年四川省攀枝花卫生学校并入,2001年经教育部批准改建为本科院校,更名为“攀枝花学院”,实行“省市共建,以市为主”的管理体制。2004年攀枝花市高级技工学校整体划归学校,2005年增列为学士学位授予单位,2007年攀枝花市中西医结合医院作为直管附属医院划归学校管理,2017年攀枝花市中心医院成为学校第二临床医学院,2007年起举办研究生教育(与西华大学联合培养),2017年开始举办留学生教育,2018年高质量通过教育部本科教学审核评估。近年来,被授予“全国文明单位”“全国五四红旗团委”“全国绿化模范先进单位”“四川省优秀文明校园”“四川省高新技术产业示范科研单位”“四川省人才开发先进单位”“四川省思想政治工作先进单位”“四川省兴川战略人才强省示范基地” “四川省高校毕业生就业工作先进单位”“四川省知识产权优势培养单位”等荣誉称号。学校现占地1224亩,校舍面积57.41万平方米,固定资产总值11.13亿元,馆藏文献491.24万册(其中纸质图书146.09万册)。下设19个教学单位、1个科研单位、7个教辅单位、18个党政群团部门、2个下属法人单位和1个直管三甲附属医院(攀枝花市中西医结合医院)。现有全日制本专科在校生及研究生、留学生近1.6万人,中专、技校在校生1567名,成人教育学生3459人。现有在编教职工1083人,其中专任教师948人、硕士以上学位777人(博士学位248人);享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人等国家级、省级、市级专家116人。学校办学定位清晰,目标明确。2018年第二次党代会确定了*学校的办学理念、办学定位和发展目标。办学理念是:立德树人、产教融合、应用为先。办学类型定位是:应用型;层次定位是:以本科教育为主体,积极发展研究生教育;学科专业定位是:以工为主,多学科协调发展;发展目标定位是:建设应用型一流大学;培养目标定位是:培养具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才;服务面向定位是:立足攀西,面向西部,辐射全国,重点为地方经济社会发展和区域资源开发利用服务。发展目标是:全面建成产教融合、转型发展示范院校,全面开启建设应用型一流大学新征程。学校学科门类齐全,特色鲜明。是全国100所应用型本科产教融合发展工程项目建设高校,“教育部·中兴通讯ICT产教融合创新基地项目”第二批合作高校,开设有59个本科专业、41个专科专业,专业设置涵盖理、工、文、

四、攀枝花学院新能源材料与器件专业详细介绍

新能源材料与器件专业 新能源材料与器件专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 工学学士
文理比例 -:100
男女比例 80:20