辽宁省交通高等专科学校工程测量技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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辽宁省交通高等专科学校工程测量技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、辽宁省交通高等专科学校工程测量技术专业分数线是多少

1、辽宁省交通高等专科学校在山西高考2022年工程测量技术专业理科考生最低录取分数线是288分,该分数对应的最低录取位次排名在70653名;

2、辽宁省交通高等专科学校在辽宁高考2021年工程测量技术专业物理考生最低录取分数线是333分,该分数对应的最低录取位次排名在94083名;

3、辽宁省交通高等专科学校在辽宁高考2019年工程测量技术专业理科考生最低录取分数线是384分,该分数对应的最低录取位次排名在94000名;

4、辽宁省交通高等专科学校在黑龙江高考2022年工程测量技术专业理科考生最低录取分数线是291分,该分数对应的最低录取位次排名在90126名;

5、辽宁省交通高等专科学校在江西高考2022年工程测量技术专业理科考生最低录取分数线是289分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;

二、辽宁省交通高等专科学校工程测量技术专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 工程测量技术专业 2021 山西 理科 135 78253
2 工程测量技术专业 2020 山西 理科 210 93043
3 工程测量技术专业 2019 山西 理科 153 102714
4 工程测量技术专业 2022 山西 理科 288 70653
5 (沈阳)工程测量技术专业 2022 内蒙古 理科 207 74415
6 (办学地点沈阳市)(收费标准5000元/年)(学制三年)工程测量技术专业 2021 内蒙古 理科 193 71102
7 (办学地点沈阳)(收费标准5000元/年)(学制三年)工程测量技术专业 2020 内蒙古 理科 209 73789
8 (办学地点:沈阳市)工程测量技术专业 2019 内蒙古 理科 199 75242
9 工程测量技术专业 2022 辽宁 物理(物理+不限) 387 97150
10 工程测量技术专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) 403 32148
11 工程测量技术专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 462 29976
12 工程测量技术专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 333 94083
13 (语种不限)工程测量技术专业 2020 辽宁 理科 381 93900
14 工程测量技术专业 2019 辽宁 理科 384 94000
15 工程测量技术专业 2021 吉林 理科 294 59731
16 工程测量技术专业 2020 吉林 理科 321 65311
17 工程测量技术专业 2019 吉林 理科 409 48702
18 工程测量技术专业 2022 吉林 理科 318 65570
19 工程测量技术专业 2021 黑龙江 理科 254 88880
20 工程测量技术专业 2020 黑龙江 理科 302 90352
21 工程测量技术专业 2019 黑龙江 理科 312 88681
22 工程测量技术专业 2022 黑龙江 理科 291 90126
23 (5000元/年)工程测量技术专业 2021 安徽 理科 - -
24 (5000元/年)工程测量技术专业 2020 安徽 理科 - -
25 (5000元/年)工程测量技术专业 2022 安徽 理科 287 263978
26 工程测量技术专业 2021 江西 理科 251 -
27 工程测量技术专业 2020 江西 理科 246 -
28 工程测量技术专业 2019 江西 理科 349 -
29 工程测量技术专业 2022 江西 理科 289 -
30 工程测量技术专业 2022 山东 (不限) 420 337569
31 工程测量技术专业 2021 山东 (不限) 418 324520
32 工程测量技术专业 2020 山东 (不限) 392 365679
33 工程测量技术专业 2019 山东 理科 348 265913
34 (5000元/年)工程测量技术专业 2021 河南 理科 286 418301
35 (5000元/年)工程测量技术专业 2020 河南 理科 240 433991
36 工程测量技术专业 2019 河南 理科 225 398118
37 (5000元/年)工程测量技术专业 2022 河南 理科 354 392436
38 工程测量技术专业 2021 湖北 历史(历史+不限) 431 72890
39 工程测量技术专业 2021 湖北 物理(物理+不限) - -
40 工程测量技术专业 2020 湖北 理科 336 146523
41 工程测量技术专业 2022 湖北 历史(历史+不限) 362 86629
42 工程测量技术专业 2022 湖北 物理(物理+不限) 334 171258
43 (理工类,3年,5000元/年)工程测量技术专业 2021 广西 理科 - -
44 工程测量技术专业 2020 广西 理科 - -
45 工程测量技术专业 2019 广西 理科 - -
46 (理工类,3年,5000元/年)工程测量技术专业 2022 广西 理科 185 225154
47 工程测量技术专业 2021 四川 理科 257 249525
48 工程测量技术专业 2020 四川 理科 - -
49 工程测量技术专业 2019 四川 理科 - -
50 工程测量技术专业 2022 四川 理科 257 272871
51 (语种:不限)工程测量技术专业 2021 贵州 理科 238 204102
52 (语种不限)工程测量技术专业 2020 贵州 理科 - -
53 工程测量技术专业 2019 贵州 理科 250 205518
54 (语种:不限)工程测量技术专业 2022 贵州 理科 323 164051
55 工程测量技术专业 2021 云南 理科 302 155707
56 工程测量技术专业 2020 云南 理科 - -
57 工程测量技术专业 2022 云南 理科 256 169579
58 工程测量技术专业 2021 陕西 理科 - -
59 工程测量技术专业 2020 陕西 理科 - -
60 工程测量技术专业 2022 陕西 理科 311 145140
61 工程测量技术专业 2021 甘肃 理科 - -
62 工程测量技术专业 2020 甘肃 理科 - -
63 工程测量技术专业 2019 甘肃 理科 192 132143
64 工程测量技术专业 2022 甘肃 理科 233 109915
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三、辽宁省交通高等专科学校学校介绍

辽宁省交通高等专科学校坐落于历史文化名城沈阳,学校的前身是创建于1951年的东北交通学校,是为新中国交通建设而设立的第一所专门学校。学校现为国家“双高计划”项目高水平高职学校建设单位,全国首批28所国家示范性高等职业院校,全国教学管理50强院校,全国毕业生就业工作50强院校,全国职业院校就业竞争力示范校,全国服务贡献50强院校,教育部依法治校示范校,全国职业院校魅力校园,黄炎培优秀学校。目前,学校占地900亩,建筑面积31.3万平方米,教学仪器设备总值2.7亿元,固定资产总值8.8亿元。馆藏纸质图书64万册。校园网主干万兆、桌面千兆,无线网络全覆盖。现有全日制在校生11000余人,教职工682人,其中专任教师496人,正高级职称91人、副高级职称165人,博士39人,其中博士后4人、硕士461人。 学校拥有国家级优秀教学团队2个、省级优秀教学团队11个、省级黄大年式教师团队3个、国家级教育先进集体2个、省级教育先进集体3个;全国教学名师、模范教师2人、全国优秀教育工作者1人、国家“*”教学名师2人、享受国务院政府特殊津贴2人、全国三八红旗手1人、全国技术能手3人、省级教学名师14人、全国交通职业教育教学名师3人、“兴辽英才”教学名师2人、交通运输部交通运输青年科技英才1人、省“百千万人才工程”千层次3人、省“百千万人才工程”万层次16人、黄炎培杰出教师3人、黄炎培杰出校长奖1人、黄炎培优秀学校奖1个、吴福-振华交通教育优秀教师2人、省级专业带头人9名、全国交通高等职业教育专业带头人5人、省级优秀青年骨干教师6名、省优秀教师6人、省教育系统先进工作者2人、入选辽宁省高等学校创新人才支持计划1人、辽宁省最美教师1人、辽宁五一劳动奖章1人;国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级技能大师工作室1个、辽宁省职业院校教师技艺技能传承创新平台1个、辽宁省职业教育“双师型”名师工作室1个、辽宁省职工创新工作室1个。学校专业布局对接国家战略和区域经济产业发展,主干专业覆盖公路建设与管理、汽车后市场、道路运输与物流、轨道交通等交通行业和工程机械、机电装备制造、信息技术等地方支柱产业。现有专业44个,建成国家重点(示范)专业6个、省级品牌(示范)专业12个、省级优质专业10个、省级高水平特色专业群5个。设置9系2部1院,分别为道路桥梁工程系、汽车工程系、物流管理系、机电工程系、建筑工程系、测绘工程系、信息工程系、管理工程系、轨道交通工程系、思政部、体育教学部、继续教育培训学院。学校牵头建设国家专业教学资源库2个、参与6个,建设国家精品资源共享课6门、省级精品课33门。承担了以现代学徒制试点为代表的国家级教育教学改革项目25项、省级改革项目130项。近五年来,共获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖25项,省级科技进步一等奖1项、二等奖2项;获得技能

四、辽宁省交通高等专科学校工程测量技术专业详细介绍

工程测量技术专业 工程测量技术专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 25:75
男女比例 91:9