深圳大学机器人工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对深圳大学机器人工程专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于深圳大学机器人工程专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、深圳大学机器人工程专业分数线是多少
1、深圳大学在广东高考2022年自动化类专业物理考生最低录取分数线是587分，该分数对应的最低录取位次排名在31565名；
2、深圳大学在广东高考2022年自动化类专业物理考生最低录取分数线是598分，该分数对应的最低录取位次排名在22876名；
3、深圳大学在河北高考2022年机器人工程专业物理考生最低录取分数线是600分，该分数对应的最低录取位次排名在9446名；
4、深圳大学在安徽高考2021年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是612分，该分数对应的最低录取位次排名在9989名；
5、深圳大学在江西高考2021年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是610分，该分数对应的最低录取位次排名在6293名；
二、深圳大学机器人工程专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (地方专项)(含机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化(创新班)、自动化、机器人工程专业第三学期专业分流学制4年住宿费800~1500元/学年；办学地点粤海校区)自动化类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 589 | 31295 |
| 2 | (含机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化(创新班)、自动化、机器人工程专业第三学期专业分流学制4年住宿费800~1500元/学年；办学地点粤海校区)自动化类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 606 | 19969 |
| 3 | 含机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化(创新班)、自动化、机器人工程,第二学期专业分流住宿费:800～1500元/学年,办学地点:粤海校区自动化类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 587 | 31565 |
| 4 | 含机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化(创新班)、自动化、机器人工程,第二学期专业分流住宿费:800～1500元/学年,办学地点:粤海校区自动化类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 598 | 22876 |
| 5 | (6230元)(专业办学地点粤海校区)机器人工程专业 | 2022 | 北京 | (物) | 607 | 7568 |
| 6 | 机器人工程专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 612 | 9070 |
| 7 | 机器人工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 642 | 9708 |
| 8 | 机器人工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 600 | 9446 |
| 9 | (语种:不限)机器人工程专业 | 2022 | 上海 | (物) | 540 | 8781 |
| 10 | (6250元/年)机器人工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 612 | 9989 |
| 11 | (6250元/年)机器人工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 628 | 10077 |
| 12 | (6230元/年)机器人工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 605 | 9237 |
| 13 | 机器人工程专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 611 | 6937 |
| 14 | 机器人工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 610 | 6293 |
| 15 | 机器人工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 621 | 6092 |
| 16 | 机器人工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 595 | 5759 |
| 17 | 机器人工程专业 | 2021 | 山东 | (物) | 605 | 13942 |
| 18 | 机器人工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 623 | 13590 |
| 19 | 机器人工程专业 | 2022 | 山东 | (物) | 602 | 14203 |
| 20 | (6250元/年)机器人工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 618 | 15229 |
| 21 | (6250元/年；办学地点粤海校区)机器人工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 638 | 15517 |
| 22 | 机器人工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 606 | 16813 |
| 23 | (办学地点粤海校区。)机器人工程专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 626 | 7252 |
| 24 | (办学地点粤海校区)机器人工程专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 608 | 6602 |
| 25 | (办学地点粤海校区。)机器人工程专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 596 | 6554 |
| 26 | (粤海校区)机器人工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 604 | 16004 |
| 27 | (语种:不限)机器人工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 576 | 5296 |
| 28 | (粤海校区)(语种不限)机器人工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 617 | 3341 |
| 29 | (语种:不限)机器人工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 585 | 3736 |
| 30 | (粤海校区)机器人工程专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 605 | 7397 |
| 31 | (粤海校区)机器人工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 594 | 8793 |
| 32 | (粤海校区)机器人工程专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 632 | 5109 |
| 33 | 机器人工程专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 581 | 7661 |
| 34 | (广东省深圳市南山区南海大道3688号粤海校区)机器人工程专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 582 | 9319 |
| 35 | 机器人工程专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 579 | 7694 |
三、深圳大学学校介绍
特区大学、窗口大学、实验大学深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革，为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。建校38年，深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区，锐意改革、快速发展，在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，培养了20多万各类创新创业人才，95%以上扎根粤港澳大湾区，为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入*以来，学校实施高水平大学建设发展战略，成为内地进步最快的大学之一，实力得到全面快速提升，实现了从本科教学型大学向教学科研并重型大学的转型，创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前，学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平性大学。深圳大学现有粤海、丽湖两个校区，校园总面积2.72平方公里。学校教学资源丰富，科研设施齐备。校园总建筑面积187.4万平方米，教学、科研仪器设备总值37亿元。图书馆馆舍51202㎡（含丽湖校区图书馆一期），全校纸本资源440万余册；数据库418种，含全文电子图书284万余册，全文电子期刊13.17万种。现有国家级本科专业改革试点1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实践教学基地1个。国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心18个，省级虚拟仿真实验教学中心3个。建有国家工程实验室3个，国家工程技术研究中心1个，教育部重点实验室3个，科技部国际合作基地1个，省级重点实验室12个。 深圳大学现有在校生41164人，其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人，成人教育学生24714人。学校学科门类齐全、性强，涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有25个教学学院(26个教学单位），100个本科专业，两所直属附属医院。现有国家级特色专业5个，省级特色专业15个；有省级重点学科15个。有博士学位授权一级学科点17个；博士后科研流动站9个，博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科38个；有专业硕士学位授权类别27个。
四、深圳大学机器人工程专业详细介绍
| 机器人工程专业 | 机器人工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 81:19 | |
